
下载来源 · 分项说明
概念说明
下载来源不只指渠道名称,还包括获取路径与经手环节;同一文件名经不同路径取得,内容可能并不相同。来源说明要能还原获取过程,才能判断副本与所称出处是否一致。
判断方法
沿获取路径逐段记下渠道、取得时间与文件标识,再用校验值比对;中途转存或改名处要单独标注,路径出现中断或标识不一致就按无法确认出处处理。3dm310。
适用边界
只在获取渠道、取得时间和文件标识能同时记录时成立;经过转存、改名或缺少校验值时,来源无法完整还原,不能据此判断副本与所称出处一致。
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下载来源不只指渠道名称,还包括获取路径与经手环节;同一文件名经不同路径取得,内容可能并不相同。来源说明要能还原获取过程,才能判断副本与所称出处是否一致。
沿获取路径逐段记下渠道、取得时间与文件标识,再用校验值比对;中途转存或改名处要单独标注,路径出现中断或标识不一致就按无法确认出处处理。3dm310。
只在获取渠道、取得时间和文件标识能同时记录时成立;经过转存、改名或缺少校验值时,来源无法完整还原,不能据此判断副本与所称出处一致。

校验值由文件内容计算得出,用来判断两份内容是否一致,而不是评价文件本身好坏。校验通过只说明与给定基准相符;基准是否可信、所用算法是否相同,决定这个结论能说明什么。
先确认校验算法和基准值的出处,再对原始文件完整计算一次,把结果逐位比对;不一致时重新获取文件后复算,不用文件名或体积代替比对。
只在算法一致、基准值可追溯且文件能完整读取时成立;基准来源不明、算法不同或读取中途被打断时,比对结果不能说明文件是否一致。
读者评论
看完还是很懵,能不能说得再白话一点哈哈。
想问下,手比较笨的话是不是先把基础操作练熟更好?
说实话看完有点上头,想去拆开看看了。
终于有人讲这个了,翻了好久才找到讲得明白的。
不太同意非得调这些,我觉得先玩起来比研究参数重要。